Write your awesome label here.
Pembelajaran Adaptive dengan Media Augmented Reality (AR) untuk Mengembangkan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa
Pelatihan ini dirancang khusus untuk kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru-guru seluruh mata pelajaran tingkat SMA/SMK. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali peserta dengan pemahaman dan keterampilan dalam memanfaatkan Augmented Reality (AR) sebagai media pembelajaran adaptif yang inovatif dan interaktif untuk mengembangkan berpikir kritis dan kreatif siswa. Modul ini membahas tentang pengenalan AR dalam pendidikan, mendesain pengalaman belajar AR yang adaptif, mengimplementasikan AR di kelas dan mengembangkan berpikir kritis dan kreatif, tantangan dan masa depan AR dalam pendidikan, serta refleksi dan pengembangan diri.
WHAT'S INCLUDED ?
Outstanding features for highly customizable Courses, Units, Lessons, and Quizzes.
FOR EVERYONE
Who support offline education with breakthrough online instruction.
UNIQUE LEARNING PATHS
We guarantee you an exceptional experience with flexible learning paths and professional guidance.
ASSIGNMENTS
We will check your deliverables and grade your performance.
DISCUSS WITH OTHERS
Participate in our online forum, share thoughts and ideas, increase connection, get help with your studies.
Patrick Jones - Course author
Dr. Chandra Anugrah Putra, M.I.Kom
Dr. Chandra Anugrah Putra adalah akademisi dan praktisi di bidang Teknologi Pendidikan dan Informatika, yang saat ini menjabat sebagai Wakil Rektor I Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Dengan latar belakang pendidikan S3 Teknologi Pendidikan, beliau aktif dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi seperti multimedia, video interaktif, hingga animasi edukatif.
Karya-karyanya telah dipublikasikan di jurnal bereputasi, termasuk topik pemanfaatan teknologi augmented reality (AR) dalam pembelajaran adaptif. Dengan pengalaman luas sebagai penulis, pelatih, peneliti, dan narasumber nasional-internasional, beliau berkomitmen untuk mendorong inovasi pendidikan yang mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa.
Karya-karyanya telah dipublikasikan di jurnal bereputasi, termasuk topik pemanfaatan teknologi augmented reality (AR) dalam pembelajaran adaptif. Dengan pengalaman luas sebagai penulis, pelatih, peneliti, dan narasumber nasional-internasional, beliau berkomitmen untuk mendorong inovasi pendidikan yang mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa.
